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martes, 4 de marzo de 2014

Syllabus- Competencias a desarrollar en la guía de estudio

PLANEACIÓN DE LA UNIDAD DE ESTUDIO
SESIÓN O SEMANA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
UNIDAD UNO - UNIDAD DOS - UNIDAD TRES - UNIDAD CUATRO El Competencias nucleares                                        1. Asume, mediante la metacognición y la metarreflexión, una posición que le permita crear, comunicar y confrontar nuevas propuestas.
2. Construye el discurso de manera significativa en diferentes contextos socio-culturales del ser humano

3. Desarrolla los dos conceptos inherentes del aprendizaje autónomo de meta cognición y autorregulación.                                             
Competencias transversales

1. Comparte su conocimiento creando conciencia de grupo y pensamiento empresarial a través de acciones de liderazgo. 2. Actúa con seguridad y autonomía en el desempeño de sus funciones académicas y profesionales.
3. Explora fuentes de información apropiadas, más allá de las propuestas en la guía, usando tecnologías de la información .
  Competencias básicas                                           1. Utiliza el lenguaje como mediación en la producción de conocimiento y lo expresa a través del uso de Tics.
2. Interpreta textos escritos y orales y los representa mediante mapas conceptuales y mentales.
3. Expone su punto de vista crítico y propositivo frente a un tema específico, siguiendo los parámetros propios de la técnica oral y escrita planteada.
 
 
 
 

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